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一、基本介绍
董华(1972.06),女,山东淄博人,汉族,中共党员,经济学博士,博士生导师(技术经济及管理专业),硕士生导师(工商管理专业),教授。
· 教育经历
1.1989.9至1993.7,西安电子科技大学,工业管理工程专业,获学士学位;
2.1993.9至1996.4,西安电子科技大学,系统工程专业,获硕士学位;
3.2007.9至2010.6,暨南大学,国民经济学专业,获博士学位。
· 社会兼职与荣誉称号
国际项目经理(IPMP)评估师,中国化工企业协会管理咨询委员会委员,曾任青岛科技大学经济管理学院副院长。主要教授项目管理、项目评价、企业战略管理等课程。2020年获山东省高校教学名师;2019年山东省教育工会女职工建功立业标兵;2018年青岛市第四届高校教学名师;第六届青岛科技大学“教学名师”;“工商管理”国家一流专业建设点负责人;2019年《项目管理》省级一流课程负责人,2021年《项目管理》省课程思政示范课程负责人; 校“管理学”课程群高水平教学团队带头人;6次获得毕业生“我最喜爱的老师”;第一届“十佳班主任”,第二届研究生“我心中的好导师”;青岛科技大学首届“教书育人楷模”。
· 研究方向:
企业战略与组织、项目管理等领域的研究
· 主讲课程:
项目管理、项目评价、企业战略管理等
二、主要的教科研课题
· 科学研究项目:
(1)国家社科基金项目(负责人):大数据驱动制造企业服务化组织创新的路径与模式研究(17BJY073);
(2)山东省教育厅高校科技计划项目(J14WF18)(负责人):模块化趋势下山东省服务制造网络的形态、能力与效率研究(J14WF18);
(3)山东省社科基金项目(负责人):产业链模块化趋势下服务型制造网络的演进机理与发展对策研究(13CGLJ10);
(4)青岛市社科规划项目(负责人):青岛市服务制造网络的形态、能力与效率研究(QDSKL1501072);
(5)青岛市社科规划项目(负责人):大数据新动能驱动下青岛市制造企业服务化转型的路径、机制与模式研究(QDSKL1801145);
(6)青岛双百调研重点课题(负责人):青岛打造工业互联网之都研究(2020-W-05)。
· 教学研究项目:
(1)山东省本科教育改革项目(负责人):基于知识视角管理类课程案例教学系统设计与流程优化研究与实践(2009245);
(2)山东省本科教育改革项目(负责人):基于“B-S-P”能力层级的工商管理类本科专业实践教学体系建设研究(2015M085);
(3)山东省本科教育改革重点项目(负责人): 数字经济时代工商管理一流专业CTRCE“五维一体”人才培养体系改革与建设(Z2020068);
(4)山东省研究生教育质量提升计划项目(负责人): 基于新旧动能转换背景的MBA“管理学”课程群案例库建设(SDYAL18061);
(5)教育部协同育人(负责人):基于虚拟现实的经管类(跨专业)虚拟仿真综合实训平台建设(201801034052);
(6)教育部综合改革司委托课题(第2位): 教育评价视角下高校教学与科研平衡发展研究(19JGWT0012)。
三、代表性论文与著作
· 论文:
(1)对柔性管理的再认识(1/2),《中国软科学》(CSSCI收录),2002.1;
(2)高层管理者离职的组织因素、影响及对策(1/2),《甘肃社会科学》(CSSCI收录),2006.3;
(3)企业的多重边界及其演化(1/1),《甘肃社会科学》(CSSCI收录),2008.4;
(4)经济全球化背景下政府产业政策转型的理论依据与方向(1/1),《学海》(CSSCI收录),2008.6;
(5)企业边界与技术多种理论视角分析思路的梳理拓展与比较分析(1/1),《甘肃社会科学》(CSSCI收录),2009,6
(6)企业边界问题研究新进展(1/2),《经济学动态》(CSSCI收录),2010.1;
(7)企业边界与产业组织的动态演化(1/2),《产业经济研究》(CSSCI收录),2011.2;
(8)企业研发边界的决定(1/2),《科技进步与对策》(CSSCI收录),2014.10;
(9)模块化趋势下服务型制造网络的形成及运行(1/1),《甘肃社会科学》(CSSCI收录),2016.12
(10)大数据驱动下制造企业服务化战略(1/2),《南方经济》(CSSCI收录),2018.10。
· 专著或教材:
(1)论著:《企业多重边界论》(独著),经济科学出版社,2011.12;
(2)论著:《基于“B-S-P”层级工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究》(独立),北京理工大学出版社,2018.6;
(3)教材:《项目评价》(独立编著),中国标准出版社,2008.10;
(4)教材:《现代企业管理》(副主编),清华大学出版社,2013.2;
(5)教材:《工商企业项目管理》(副主编),中国铁道出版社,2019.11。
四、主要获奖
(1)2007年获全省教育系统优秀调研成果一等奖(首位);
(2)2015年获山东省省级教学成果三等奖(首位);
(3)2018年获山东省省级教学成果二等奖(首位);
(4)2013年山东省软科学三等奖(首位);
(5)2013、2015、2017年青岛社科优秀成果奖三等奖(首位)。
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