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情系一方热土,力行青春使命——海洋之神590线路检测中心2021年暑期“三下乡”社会实践活动纪实

  • 作者:付凯
  • 来源: 付凯
  • 发布时间:2021-09-14
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为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动向党的百年华诞献礼,根据团中央、团省委有关通知精神和学校社会实践工作要求,学院积极组织开展2021年“请党放心 强国有我”大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。学院结合疫情防控形势,线上线下统筹部署,组建选拔实践队伍77支,其中校级重点队29支,院级重点队48支,参与学生总人数达583人。学院积极组织引导学生在家乡所在地或假期常住地,围绕党史学习、乡村振兴、民族团结、希望小屋、青鸟计划、科技创新等方面,开展调研考察、学术研究、志愿服务和机关见习等实践活动。

学思党史践初心,百年恰是风华正茂

为庆祝建党百年华诞,学院立足实际,积极用好地方红色教育“活教材”,探索党史学习“新模式”,引导广大青年学生学习党的百年奋斗历史,厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,感悟党的初心使命、读懂党的精神谱系、传承党的红色基因。”赴山东省德州市‘学党史,敬先烈’党史学习实践团“来到高渡村党支部和临邑革命烈士陵园,通过重走革命故地,学习英烈事迹感悟党史内涵,锤炼精神品质;”赴湖南省湘潭市‘追忆·红色足迹,调研实践团“来到韶山毛泽东故居,学习毛泽东同志成长历程和带领广大中国人民站起来的革命经历,感悟一代伟人的雄伟胸襟和丰功伟绩。


青乡赤子系田间,争做乡村振兴追梦人

乡村振兴既是国家发展大战略,也是青年施展才华大舞台。学院围绕巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,组织24支志愿服务团队,开展调研特色产业、了解脱贫攻坚成果、关爱留守儿童等活动,引导学生将所学专业知识付诸实践,在调查研究中亲近农民、了解农村,为“十四五”规划的美好蓝图挥洒青春汗水,为乡村振兴事业献计出力。“赴安徽省六安市‘甜栗茶香’“乡村振兴实践团“前往落地岗村、观音洞村,与村支书和村民深入交流,调查特色产业”六安瓜片“发展现状,并结合团队相关公众媒体和村庄宣传片扩大产业销售地域和销售额;”赴青岛市崂山区‘青乡赤子,山海情深’实践团“深入王哥庄长岭村,结合北屿星创电商平台助力村庄立足资源优势,主动融入乡村旅游建设,做强做大优质产业,打造经济与生态保护协调发展的社会主义新农村。


文明实践暖人心,打造志愿服务新名片

海洋之神590线路检测中心充分发挥我院“暖心愿”爱心公益团队传统优势,将志愿服务与青鸟计划、希望小屋建设相结合,切实在实际行动中全面提升学生实践水平和综合素养,实现暑期实践活动与团员培养一脉相承。赴淄博市“我为青年办实事,志愿服务勇担当”青鸟计划实践团在进行见习的同时,前往“红色打卡地”进行参观学习,在各区村、街道内进行交通执勤、垃圾清扫工作,并在路口进行电动车戴头盔知识宣传实践,为社区秩序维护和居民安全意识的提高起了积极作用。“赴临沂市郯城县’暖心四旅,孕育希望‘关爱帮扶团”根据学院前期“希望小屋”帮扶计划,针对受助学生的个人学业、心理健康、特长发展、自我防护等方面进行深入的指导与帮扶,全面助力学生成长成才。


培根铸魂凝心聚力,绘制民族团结同心圆

中华民族一家亲,同心共筑中国梦。为凝聚以爱国主义为核心的民族精神,增强中华民族共同体意识,海洋之神590线路检测中心引导学生在暑期社会实践中了解国情社情民情、深化民族团结进步教育,进一步推动党史学习教育走深走实,浇筑民族团结的石榴之花。”赴南疆调研近三年乡村振兴新政策实践团“实地调研南疆地区新疆农业现代化建设问题,探索减少新疆各地区发展不平衡问题的可行性。赴喀什地区团队“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”青年实践服务团在喀什各地组织当地居民进行“红歌嘹亮" 红歌学唱、党史及中国共产党的带领下新疆发展史宣讲科普、"影入人心"红色电影观赏等活动,积极推广普通话、进行国语教学,并针对喀什地区民风民俗及旅游建设方面做出问卷调查,多措并举提高了少数民族的国家认同感和归属感,也更加深入理解了习近平总书记关于少数民族的重要讲话,鼓舞青年一代以国家发展为己任,坚定理想信念、厚植爱国情怀,为民族团结、全党全民族共同发展贡献青春力量。


在本次暑期社会实践活动中,学院持续注重在实践中对学生价值观的塑造和引领,不断深化社会实践与思政教育、专业学习、志愿公益和科创就业相结合,打造实践育人价值,引导学生在服务奉献中涵养家国情怀,在躬行实践中勇担责任使命。接下来,学院将开展“实践归来话收获”主题系列活动,并对在今年实践活动中表现突出的团队和个人将予以表彰,通过发现典型、表彰先进,提高全院师生对实践教育活动重要性的认识,积极引导学生在实践中磨练意志,在奋斗中谱写青春,努力实现实践育人和奉献社会的双赢效果。